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東師大基礎教育集團第十五期骨干教師發展性培訓在山師紅島實驗小學舉行
發布時間:2019-11-01  ▏作者:咨詢培訓部  ▏閱讀:

為加強集團校區間教育教學工作交流,探索科學有效的教師成長培養機制,集團咨詢培訓部于10月23-25日,在青島高新區紅島中心小學(山東師范大學紅島實驗小學)舉行第十五期骨干教師發展性培訓活動。此次活動由咨詢培訓部部長任麗華帶隊,來自山東師范大學匯海實驗學校、淄博碧桂園學校、即墨實驗學校、濟南歷山雙語學校、長清湖實驗學校五個校區的骨干教師孟素紅、鄧建波、任昭君、任雪、張君萍參加了此次培訓。

參觀了解學校基本辦學情況

活動伊始,校長王訓斌帶領集團骨干教師參觀了學校,獨具特色的校園文化建設給大家留下了深刻的印象。

在會議室,王訓斌作了《映日荷花別樣紅》學校工作報告,從貫徹集團理念、禮和文化立校、全美教育育人、傳統文化浸潤、模式創新發展,以及教學促進和特色創建提升七大攻堅策略進行了介紹,并就集團“攻堅克難,轉型升級”戰略目標推進情況進行了解讀。老師們還觀看了學校快閃專題片《我和我的祖國》,觀摩了學校“青藍工程”師徒結對儀式。老師們對紅島小學整體工作尤其是文化建設、師資隊伍建設等工作給予了高度評價。

同課異構展示活動

張君萍和紅島實驗小學教師王文慧共同執教同課異構課例《江南》。兩位老師充分發揮各自特長,從不同的角度入手,運用不同的教學方法,盡顯了各自的風采。兩堂課都充分體現了“自主、合作、探究”的教學理念,讓學生學有所思,學有所得。課后,兩位教師進行了教學反思,聽課教師也進行了深入研討。大家各抒己見,就如何提高課堂教學效率、鞏固課堂教學效果進行了熱烈的討論。通過“同課異構”活動,教師們在比較、反思和研討的過程中,切磋交流,碰撞提升,受益匪淺。

常規課堂的交流與成長

骨干教師隨機走入課堂,開展常規課堂的聽評活動。評課環節,骨干教師與上課教師促膝長談,就課堂教學交換意見。聽課老師對課堂教學中的優點給予肯定,同時又指出自己的建議并商討解決的方法。聽課共交流,評課促成長,大家在交流中互相成長互相促進。

沙龍、講座與讀書交流

骨干教師與學科教師還進行了教育教學經驗交流分享。

任雪的《小組合作初探》,較細致地說明了自己進行小組合作教學的探索歷程與經驗所得,讓老師們學會了怎樣培養學生的合作意識與團隊精神,創建生命化學堂。

鄧建波的《真思考真備課》,闡釋了一堂好課的產生需要,離不開教師觀念的改變和引領、全面的教學目標、有效的設計活動、精心的問題設計、巧妙地練習設計和適時的文化滲透。

任昭君的《如何激發學生的學習積極性》,既分析了每個年齡段學生的心理特點,又通過課前、課時、課后三方面總結了提高學生學習積極性的方法,充分說明知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

孟素紅作了題為《用心、用情、筑快樂》的班主任主題講座。她指出,作為班主任要用耐心、愛心溫暖孩子心靈,用熱心與家長交流,共同關注和呵護孩子的成長。

在骨干教師教學沙龍活動中,老師們還就教學中存在的困惑、對新老師的建議、各校區工作亮點以及讀書情況等諸多方面進行了深入的交流與分享,并就“課堂文化的定位與打造”做專題研討。精彩紛呈的思維碰撞體現了集團骨干教師積極好學、樂于研究的熱情與活力。任麗華對老師們的熱情參與、用心思考與積極分享給予充分肯定,并對老師們在今后的教育教學不斷增強研究意識,逐步形成自己的教育教學主張提出了殷切期望。

此次集團骨干教師發展性培訓活動,加深了各校區教師間的互動與交流,為骨干教師專業發展起到了推動和引領作用,更好地促進了集團各校區間的交流與學習互鑒。

撰稿:殷永帥、路潞  攝影:殷永帥、尚楊、呂俊杰  審核:任麗華

參觀學校文化建設.JPG


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